Surdité de l’enfant avant l’âge de six ans

Pour que la surdité permanente et bilatérale n’entraîne pas de retards importants d’acquisition du langage, la HAS recommande de proposer pour tout enfant sourd, avant l’âge de un an, un programme d’intervention précoce.
En la matière, il existe deux approches – audiophonatoire ou visuogestuelle –, qui se distinguent dans le fait de stimuler ou non la voie auditive par un appareillage. « En l’état actuel des connaissances, et en l’absence de consensus, il n’a pas été possible de conseiller une approche plutôt qu’une autre. Nous avons donc fait le choix de décrire ce qui est recommandé pour chacune d’elles, explique Joëlle André-Vert, chef de projet du service des bonnes pratiques professionnelles de la HAS.
En insistant sur un point : le programme doit être adapté au projet éducatif des parents, que ces derniers aient choisi de communiquer avec leur enfant en français parlé et/ou en langue des signes française. » Cela nécessite que les familles puissent accéder aux différentes approches près de chez elles.  [...]

La HAS a publié des recommandations de bonne pratique sur le suivi des enfants sourds et l’accompagnement de leur famille.

Source de l’article complet : Haute Autorité de Santé